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赫尔巴特认为应该把心理学和什么作为教学的基础
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赫尔巴特以心理学为基础,规定了教学步骤
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赫尔巴特倡导了教育心理学化
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赫尔巴特借用心理学理论研究课堂教学提出了
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赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家
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试论赫尔巴特的教育心理学化思想及其影响
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赫尔巴特是第一个把心理学
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赫尔巴特心理学理论中的一个重要概念
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赫尔巴特以心理学说明教育的
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赫尔巴特以心理学说明教育的途径手段和障碍
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赫尔巴特认为应该把心理学和什么作为教学的基础
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赫尔巴特以心理学为基础,规定了教学步骤
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赫尔巴特倡导了教育心理学化
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赫尔巴特借用心理学理论研究课堂教学提出了
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赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家
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试论赫尔巴特的教育心理学化思想及其影响
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赫尔巴特是第一个把心理学
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赫尔巴特心理学理论中的一个重要概念
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赫尔巴特以心理学说明教育的
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赫尔巴特以心理学说明教育的途径手段和障碍
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赫尔巴特借用心理学理论研究课堂教学提出了
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赫尔巴特是第一个将心理学作为教育学理论基础的教育家
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试论赫尔巴特的教育心理学化思想及其影响
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赫尔巴特心理学理论中的一个重要概念
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